本课程是把理论知识与实际工作紧密结合起来，把理论概念运用于实际工作当中，不需死记硬背，不需按部就班，注重细节及特点，强调行业规范，有利于会计新手 学习，快速走向工作岗位。会计实际作帐课程采用公司财会运作模式进行实账演练，学员与老师同步做账，师徒式的手把手传授，学员可由浅入深的学习理论在实践 中的应用过程，较快掌握不同行业会计的出纳、会计、纳税申报、实账操作、成本核算、财会软件操作等，使学员真正做到“学以致用、学有所用”，成为企业受欢 迎的会计人才。

政府的购买性支出——社会总需求的重要组成部分，它的变化直接影响需求总量。

会计一定要注意基础工作，会计公司的客户大部分客户都是不懂会计的，但是也不能因此而马虎。

可以看出，会计恒等式两端的总额变化为108万元，但左右两边的平衡关系没有改变。

对于这部分内容，考生主要应了解会计核算的基本前提，理解会计要素及其确认原则，掌握会计信息质量要求和会计计量属性的含义及其运用。尤其注意公允价值计量属性的相关概念及其应用。

3、做账的程序及操作方法，从原始凭证开始到最后报表，每个环节让学员亲手做账；

在中级会计师考试中有一种十分重要的潜意识心理因素，而非票据签发人即暗示的反射作用。如玩扑克时，经常有一胜总胜、一输总输的现象。这就是人的暗示反射作用的结果。

会计资格考试由财政部、人力资源和社会保障部共同组织，每年报名人数均在100万人以上，是报考人数最多、规模最大的全国性专业技术资格考试之一。全国会计资格考试已经成为我国测评会计人才知识、能力的主要途径和选拔培养出色会计人才的重要方式之一。截至2015年底，全国会计资格考试已经组织了23次，有

会计做账流程企业做账流程1、根据原始凭证编制记帐凭证2、根据记帐凭证编制科目汇总表3、根据记帐凭证和科目汇总表登记会计帐簿(包括总帐和明细帐)。

内部往来相较于内部交易要简单一些，*重要的一点是确定核算规则，比如哪些科目会涉及内部往来业务，双方分别如何挂账。

在历史成本计量下，资产按照购置时支付的现金或者现金等价物的金额，或者按照购置资产时所付出对价的公允价值计量；负债按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额，或者承担现时义务的合同金额，或者按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。

由于总分类账户只反映总括情况，因此它只能用货币量进行金额核算，明细分类账户反映每种材料的增减变动和结存情况，因此除了进行金额核算外，还应用实物度量进行数量核算。

(一)资产负债表日后诉讼案件结案,法院判决证实了企业在资产负债表日已经存在现时义务,需要调整原先确认的与该诉讼案件相关的预计负债,或确认一项新负债.

球员的价值是作为无形资产进行计算的，而不是存货。

在初级会计考试准备中，很多考生就是因为没有合理安排好复习计划，而手忙脚乱，导致该看的没有复习，不该看的却看了很多遍。没有复习到位，导致失败。

其次是明确会计核算和监督的时间范围，会计核算和监督是在企业持续经营的基础上进行的，但持续经营假设界定了一个首尾相连永无停止的时间范围，所以为便于定期算账、结账、报账，才有了会计分期的假设，会计分期假设确定了会计核算的时间范围；

最后，在会计核算和监督的过程中为便于统一计量提出了货币计量前提。

至此，会计的四个基本假设前提是相互依存相互补充，没有会计主体，就不会有持续经营，没有持续经营，就不会有会计分期，没有货币计量就不会有现代会计。

左方是资产的存在形态，总计90万元。右方前5项是负债共计26万元，第6、7项属所有者权益共计64万元，右方是资产价值的来源（广义权益），总计也是90万元。用数学公式来表示资产和权益的关系如下。

3、新办商业企业真账实操：新公司开办流程、期初建账、筹备及开业账处理、商业企业的全盘核算

在学习本部分内容时，考生应重点掌握非货币性资产交换、债务重组、借款费用、股份支付、所得税和企业合并等业务的会计处理；掌握会计政策变更、前期差错更正的会计处理；掌握资产负债表日后调整事项等业务的会计处理及对财务报表项目的调整